Parte il questionario voluto dall’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza Indagherà su desideri e suggerimenti dei ragazzi tra 12 e 18 anni
Agesc: Le lezioni della storia devono servire da monito affinché l’orrore non si ripeta e il futuro di tutti sia meno cupo
Bernini: serve una rete che comprenda enti locali, università, imprese, associazioni e terzo settore
“Nei contesti più poveri frequentare la scuola significa avere possibilità di costruire e riscrivere il proprio futuro”
Unicef: “istruzione interrotta per oltre 5 milioni di bambini a causa di 11 mesi di guerra”
Occorrono tre grandi processi: conoscere se stessi; elaborare un proprio progetto di vita; integrare quest’ultimo con i contesti e le risorse in cui si vive
L’ebraista Corradini ha scritto un libro che può rappresentare un valido aiuto per gli insegnanti