UFFICIO NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE, LA SCUOLA E L'UNIVERSITÀ
DELLA CONFERENZA EPISCOPALE ITALIANA

News

22 Febbraio 2021

Armida Barelli, «sorella maggiore» d’Italia

L’annunciata beatificazione e il suo impressionante contributo alla storia di tutti. La riflessione dell’Assistente generale dell’Università Cattolica

19 Febbraio 2021

«Noi genitori pronti a collaborare per il bene dei nostri ragazzi»

Il presidente dell’Agesc Giancarlo Frare al ministro Bianchi: realizzare l’autonomia scolastica e la parità

18 Febbraio 2021

“Giovani tra grido e vocazione”

Venerdì 5 marzo 2021 la diocesi di Rimini propone un incontro pubblico online promosso dagli Uffici per la scuola, i giovani, le vocazioni e la famiglia

18 Febbraio 2021

Costruire e far crescere scuole oggi

Dal 3 al 5 marzo 2021 il convegno nazionale online di Cdo Opere Educative. Fra i temi affrontati la relazione educativa e l’impatto sociale

17 Febbraio 2021

Frattura educativa, l’impegno di giovani e famiglie

Dopo l’invito del card. Gualtiero Bassetti, le voci di don Michele Falabretti, di Gigi De Palo (Forum Famiglie) e di una giovane educatrice di Ac

17 Febbraio 2021

La tecnologia strumento per favorire l’inclusione

Un webinar dell’Università Cattolica sul tema: “Tecnologia, didattica, inclusione. La qualità della vita degli studenti con vulnerabilità”

16 Febbraio 2021

Dad e doposcuola? In oratorio. A Piacenza la Chiesa in campo

Parte il progetto della diocesi #eorastudio, che raccoglie la lettera-appello dei vescovi dell’Emilia Romagna

16 Febbraio 2021

Diocesi di Noto e Lumsa per “città educate ed educanti”

Al via i master per “Operatori in ambito politico e istituzionale” e per “Educatore e formatore in ambito familiare e scolastico”

15 Febbraio 2021

I religiosi: “Ai giovani bisogna dare di più”

L’appello dei presidenti nazionali di USMi e CISM per superare le disparità del sistema scolastico e riconoscere un’effettiva parità

15 Febbraio 2021

“Aiutare i giovani a costruire la comunità”

Dopo le parole del cardinale Bassetti sulla “frattura educativa” serve uno slancio di responsabilità. Le scuole cattoliche pronte a rispondere alla sfida