UFFICIO NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE, LA SCUOLA E L'UNIVERSITÀ
DELLA CONFERENZA EPISCOPALE ITALIANA

Attualità

23 Novembre 2023

Valditara lancia il suo progetto «anti maschilismo»

Valditara lancia il suo progetto «anti maschilismo»

22 Novembre 2023

A scuola di emozioni e rispetto

Insegnanti e pedagogisti si interrogano sulle modalità migliori per introdurre lezioni sull’educazione all’affettività

22 Novembre 2023

L’onda lunga del Covid sulle matricole: una su cinque non riesce a dare esami

La nuova edizione di Eduscopio.it della Fondazione Agnelli, approfondisce gli effetti della pandemia sui diplomati dell’estate 2020

22 Novembre 2023

Quelle voci di allarme tra i banchi. Insegniamo che cos’è vero amore

Alla luce dei recenti femminicidi, storie di ordinaria, minima violenza. Che però può condurre al peggio

22 Novembre 2023

Scuola, dispersione ai minimi

La Lombardia si conferma regione virtuosa con il 9,9% di abbandoni, in linea con l’obiettivo dell’Ue per il 2030

21 Novembre 2023

Filosofia e letteratura dicono tutto. Nei corsi speciali il flop scolastico

Da Omero a Dante a Hegel, i programmi educano. O si rivelano inutili?

21 Novembre 2023

Alle radici del rispetto

Maschi violenti e questione educativa

20 Novembre 2023

E se i voti a scuola fossero superati? La strada della «valutazione evolutiva»

Novara: passare dai numeri per giudicare le risposte date al percorso seguito per ottenerle

20 Novembre 2023

Disabili e inclusione a scuola, un prof su due non ci crede più

Stando a un sondaggio del Centro studi Erickson di Trento, il 47% degli insegnanti è convinto che una «vera inclusione non sia fattibile». Ianes: ma i valori sono ancora forti

17 Novembre 2023

Boicottaggio degli atenei israeliani, Accademici divisi. Ecco le ragioni

Dibattito acceso nel mondo universitario italiano per due manifesti-appelli contrapposti. Parlano alcuni dei promotori