“La scuola, si sa, è l’oggetto più discusso, studiato e conteso che ci sia. Sarà per il fatto che tutti l’abbiamo frequentata, che ne abbiamo comunque un ricordo – più o meno positivo –, che molti ci devono fare i conti perché i figli la frequentano, che ogni governo ne parla per immaginare una nuova riforma. Eppure poco si riflette sul fatto che un giovane ci trascorre gli anni più delicati e decisivi della propria vita. Già, perché di vita si tratta, a scuola”.
Lo scrive Ezio Delfino nell’editoriale con cui si apre il numero 40 della rivista “Atlantide”, interamente dedicato alla scuola e all’educazione. Il periodico, promosso dalla Fondazione per la Sussidiarietà, sceglie di “superare le posizioni di lamento e di critica con cui abitualmente ci si approccia alla scuola – scrive ancora Delfino – per provare a guardare, invece, al positivo che in essa nasce, cresce, si sviluppa e ne fa la qualità, nonostante le oggettive difficoltà e le rigidità di sistemi continuamente chiamati a “riformarsi”. Una vita – degli studenti e dei docenti che con loro lavorano, dei dirigenti scolastici, delle famiglie, dei diversi portatori di interesse – che accade e va riconosciuta, favorita, accompagnata e dotata di strumenti didattico-organizzativi. C’è un movimento educativo, più diffuso di quanto si crede, caratterizzato proprio dall’impegno di riconciliare la scuola con la vita e che questo numero di Atlantide intende intercettare, approfondire e rilanciare”.
Il numero comprende, fra gli altri, i contributi di Giorgio Chiosso, Anna Maria Poggi, Dario Eugenio Nicoli, Claudio Gentili, Angelo Paletta, Gabriele Toccafondi, Pero Sudar.
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